为适应新时代教师队伍建设以及教育科研发展的新形势、新 要求，有效提高南通市教育科学“十三五”规划“教师发展研究专项”立项课题课题组的研究能力，提升课题研究水平，11月19日至20日，由南通市教师发展学院主办的2018年教育科学“十三五”规划“教师发展研究专项”课题主持人培训会在南通举办，各课题主持人及课题组部分成员共78位老师参加了此次培训。

开班仪式

活动中，江苏教育新闻工作者协会秘书长丁昌桂作《用写作涵养我们的专业思维》的精准指导，江苏省师干训中心副主任徐伯钧作《教育研究的逻辑——基于课题研究的视角》的专业引领，我院副院长刘卫锋作《学习李吉林 研究李吉林——一线教师如何表达教科研成果》的专题报告，我院办公室主任冒继承对课题管理要求做具体解读，为各课题主持人开展教育研究工作起到有效的指导作用。

专家报告

此次培训，按照立项年度，学员分为两组，作开题报告和中期报告交流，在每位主持人汇报结束后，刘卫锋院长和冒继承主任作即兴点评，引导大家逐步理清研究思路，明确研究方法，早出成果，多出成果。

此次研训，进一步提高了课题组成员的理论素养，研究水平。参会老师纷纷表示将深化课题研究，务实创新，为提升我市教师发展课题研究质量作贡献。（严凌琳）