8月24日上午，南通市暨如东县第三期乡村骨干教师培育站启动仪式在如东县实验中学举行。参加启动仪式的对象有如东县第一期、第二期乡村骨干教师培育站主持人和学员代表，南通市第三期乡村初中生物骨干教师培育站主持人和全体学员，如东县第三期乡村初中物理、小学语文骨干教师培育站主持人、导师和学员，各镇教育联络组教研员，有学员的农村县直学校分管校长共约130人。

启动仪式上，南通市第二期乡村初中化学骨干教师培育站主持人、江苏省特级教师、正高级教师、如东县实验中学党支部书记吴丛铎，如东县第一期乡村小学语文骨干教师培育站成员、如东县马塘小学教师陈鸾鸾，如东县第二期乡村中学语文骨干教师培育站成员、如东县河口镇景安初中教师佘晓芹，分别以《协进化学，指向师生的共同成长》《乡音——我们在成长》《与更美好的世间相遇》为题，声情、图文并茂，从不同的角度分享了她们的经验和收获，对开展好第三期乡村骨干教师培育工作提供了宝贵的借鉴，同时也提振了大家的信心。

随后，南通市第三期乡村初中生物骨干教师培育站主持人、江苏省特级教师、如东县实验中学副校长秦亚飞，如东县第三期乡村初中物理骨干教师培育站主持人、江苏省特级教师孙福如，如东县第三期乡村小学语文骨干教师培育站成员、如东县洋口港实验学校教师张海燕分别进行了表态发言，我们有理由相信，有主持人和导师们引路，有领导和专家相助，有团队协作和个人努力，第三期乡村骨干教师培育站建设一定会取得圆满成功。

县教育局副局长冯小临全程参加了启动仪式，并对培育站工作作了重要指示。冯局长首先指出党和国家对乡村教师培养的重视，阐述了乡村骨干教师培育站成立的背景，并对前两期培育站工作取得的成绩给予了充分肯定。接着，冯局长对“如何看待第三期培育站工作”“如何运作培育站”谈了自己的看法。他说，乡村骨干教师培育站是“以研究为导向的培训组织”，活动中要把对教育工作的研究作为工作重点，要把学员的问题作为工作的起点，要建立“个性化、参与式的成长机制”。冯局长强调，培育站要建立“以学员为本、价值塑造”的价值导向；要从实际效果出发，树立“扎实、朴实、真实”的工作作风；要从目的出发，坚持“教、研、学合一”的工作策略，最终营造出齐心协力的工作格局。最后，冯局长还分别对主持人和导师，市县学员，县教育局有关科室，学员所在学校和镇教育联络组提出了具体的要求。

本期乡村骨干教师培育站由县教育局人事科和教师发展中心培训部具体组织实施。启动仪式由县教师发展中心副主任吴亚群主持。吴主任对接下来的培育站工作也谈了自己的想法，他认为，培育站全体学员要“站对课堂、当好先生”，要有“没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”的吃苦意识，他说，“我们可以走得很慢，但我们决不能倒退”“最清晰的脚印，往往印在最泥泞的路上”，吴主任的句句箴言，让学员们受益匪浅。