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计划总结

抓党建、优作风、树形象——南通市教师发展学院“两学一做”学习教育工作阶段总结

来源:原创 发布时间:2017-01-04 15:42:48 浏览次数: 【字体:

  一、组织开展学习讨论,让党组织工作强起来

  学院认真贯彻落实从严治党、从严治教工作要求,强化基层党组织建设。

  一是健全组织。建立了党支部,明确了支部书记、组织委员、宣传委员职责。每周开好例会,定期研究党建工作,强化主体责任,推进单位“两学一做”学习教育的正常开展。 

  二是扩大交流。9月7号全体党员去一初中聆听了杨书记所做的“两学一做”专题党课,观摩了机关二支部的学习讨论交流活动,受益匪浅。

  三是加强学习。全体党员深入开展对习近平总书记系列重要讲话读本的学习,并做好学习记录。书记亲自上微型党课,宣讲G20峰会等时政报告以及局办会议重要精神。

  四是注重践行。按照“学好党规党纪、立好家规家训、讲好家风故事、开好专题座谈会”的“四好两参加”的活动要求,支部组织每个党员梳理、总结本人的家训家规,讲家训故事,扎实有效开展家风家训专题教育活动。

  通过听党课和学习交流,所有党员在思想上、行动上和中央以及局党组保持高度一致,进一步坚定了理想信念,提高了党性觉悟,增强了四个意识。

  二、以知促行边学边做,让好形象在工作中亮出来

  开展“亮身份、树形象”活动。

  一亮单位身份,树单位形象。参照全省其他兄弟市教师发展学院(中心)及编制现状,瞄准“全省一流,全国知名”的目标,综合考虑本单位承担的工作职责,结合科室职能,着手建立和职能工作相匹配的内部管理制度和办事程序,优化办事环境,争创服务窗口。通过制度建设规范工作流程,明确工作标准,求得工作实效。

  二亮党员身份,树工作形象。单位下设3个职能部门,即办公室、培训部、项目部,部门负责人都是党员同志,充分发挥了先锋模范作用,在工作中展示良好形象。项目部全面负责教师资格首次注册工作,每天通过电话和工作群,耐心细致解答全市各地各校的政策问询,和省保持紧密联系。同时准备相关教师资格证的换发、补发、重发等资料的电脑录入工作,面广量大。目前正在按照实施方案规定的时间节点,有序推进。培训部、办公室协助局人事和师资处成功举办了苏中片乡村骨干教师培育站工作交流会等工作,积累承办会议的经验。培训部党员加班加点完成了2017年全市中小学(幼儿园)教师培训专项经费的预算编制明细,较好地展示了党员的敬业精神和专业素质。

  三、务实学习教育方式,深入推进下阶段“两学一做”学习教育

  一是进一步强化问题导向。单位将紧密结合工作实际,聚焦党员监督管理、基层组织建设、党内政治生活方面的短板问题,抓好补短工作。按照“六坚持六突出”要求和《党支部工作手册》明确的支部10项重点工作加以落实,确保“三会一课”等党的组织生活制度得到严格执行。以 “围绕发展抓党建,抓好党建促发展”良好格局的形成为目标,强化党建主体责任,将全面从严治党真正落到实处。

  二是进一步强化严实作风。以高度的自觉、务实的举措和严谨的作风推进学习教育,进一步加强对学习的组织领导,进一步细化学习教育任务和要求,做好精准化。强化领导干部带学促学,加快落实“一把手职责任务清单”、班子成员履行“一岗双责”责任等。对确定的任务一抓到底、抓出成效。突出经常性教育,打牢“学”的基础,不断提高党性修养。组织深入学习《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等党内法规,时刻铭记党员身份,始终做到知敬畏、明底线、守规矩。

  三要坚持学在深处、做在实处,与长江镇永平小学开展结对帮扶共进活动。11月8日和12月23日,南通市教师发展学院全体党员在鞠九兵书记的带领下,两次深入如皋长江镇永平小学,实施有效精准“教育帮扶”,为永平小学的教师专业发展提供服务。鞠九兵表示,市教师发展学院将以开展“两学一做”学习教育活动为契机,充分发挥党员的先锋模范作用和学院优质资源的辐射引领带动作用,在“送温暖、搭平台、引资源”上积极作为结对帮扶活动,为一所村小送去一片深情,以实际行动践行“两学一做”,受到永平小学师生的热烈欢迎。(2016年12月)


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